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Helpful Activities In Writing Skill Development : लेखन दक्षता विकास में सहायक गतिविधियाँ

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Helpful Activities In Writing Skill Development : लेखन दक्षता विकास में सहायक गतिविधियाँ

  • दृश्य चित्र दिखाकर बच्चों से उसमें मौजूद चित्र चीजों के नाम व हो रही क्रियाओं के बारे में लिखवाना
  • कक्षा में मौजूद हुआ बाहर की अन्य वस्तुएं दिखाकर उनके नाम लिखवाना
  • किसी घटना का वर्णन कर उसमें मौजूद प्रमुख पात्रो के नाम लिखवाना
  • कहानी /कविता सुना कर उसमें आए पात्रों के नाम लिखवाना
  • पुस्तक में संबंधित पाठ मैं आई चित्रों के नाम लिखो ना वर्क बुक में लेखन अभ्यास कराना
  • कोई परिस्थिति देकर उसमे मौजूद चीजों के नाम लिखवाना  जैसे मेला, बाजार, तालाब, बाग ,मिठाई की दुकान
  • बच्चों के दो-दो के जोड़े बनाकर एक दूसरे के बस्ते में मौजूद चीजों के नाम लिखवाना
  • पूछ कर एक दूसरे की आस पड़ोस की चीजों के नाम लिखवाना
  • बच्चो से एक दूसरे का नाम पूछकर लिखवाना
  • घर पर मनाएंगे किसी त्यौहार के बारे में लिखवाना
  • बच्चों की पसंद की किसी वस्तु पर लिखवा ना
  • अधूरी /कहानी कविता को पूरा कराना
  • writting skills developement
    writting skills developement

नामो का संग्रह करना

आप जहां कहीं भी रहते हैं वहां तरह-तरह के नाम आपको दुकानों वस्तु, मील के पत्थरों और दीवारों पर मिल जाएंगे । गांव में दीवारों पर लिखे नारे या पोस्टर और विज्ञापनों में लिखी जानकारी भी काम आ सकती है बच्चों से कहिए कि वह घर से स्कूल के रास्ते में देखने वाले नामों में संदेशों की सूची बनाएं सभी नामों को ब्लैक बोर्ड पर लिखकर एक-एक कर बच्चों से उनकी व्याख्या करने के लिए कहे

सिर्फ एक शब्द

पांच पांच शब्दों के समूह बना दीजिए हर समूह के पास एक कागज या कॉपी और पेंसिल होगी हर समूह में एक बच्चे को नेता नियुक्त कर दीजिए नेता बच्चा कोई वाक्य सोचेगा पर कागज पर वह सिर्फ एक शब्द लिखकर कागज पेंसिल अगले बच्चे को थमा देगा या बच्चा भी सिर्फ एक शब्द जुड़ेगा शब्द ऐसा होना चाहिए जो पिछले शब्द से शुरू हुए वाक्य को आगे बढ़ाता हो वाक्य पूरा होने तक कागज समूह में घूमता रहेगा समूह का कोई भी सदस्य दावा कर सकता है कि वह बीमार पड़ गया है अतः उसे छोड़ दिया जाए यदि बाकी बच्चे इस दावे से सहमत हो तो कागज नेता को वापस कर दिया जाएगा और वह एक नए वक्त का पहला शब्द लिखेगा

पैराग्राफ लिखना व चित्र बनाना

बच्चे किसी भी विषय में हाल ही में पड़े किसी पाठ का सारांश  बताता एक पैराग्राफ लिखें और उस पर चित्र बनाएं

अधूरी कहानी पूरी करना

छात्रों को कहानी सुनाएं लेकिन उन्हें इसका अंत ना बताएं उनसे कहे कि वे अनुमान लगाएं और लिखें कि आगे क्या होगा याद रखेगी कहानी के मामले में कोई भी अंत सही या गलत नहीं होता

 

भरो तो जाने

  • लगभग 10 वाक्यों की कोई परिचित कहानी चुनिए अनुच्छेद पाठ कहानी में बहुत सारे संकेत और सहायक जानकारी होनी चाहिए ताकि बच्चे गायब शब्द पहचान सकें यह सुनिश्चित कर ले कर दिया जा रहा पाठ /कहानी बच्चों के पठन स्तर की हो
  • पहले दो तीन वाक्य में से कोई भी शब्द गायब नहीं करना चाहिए ताकि बच्चों को यह अच्छी तरह से समझ में आ जाए की कहानी किस बारे में है
  • रैंडम तरीके से शब्द हटाना शब्द नियमित अंतराल से हटाया जाए जैसे प्रत्येक पांचवे या सातवें शब्द को हटाना बिना या देखे हुए कि वह शब्द किस प्रकार का है

       प्यासा कौआ, कछुवा और खरगोश

 

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