Join WhatsApp

Join Now

Join Telegram

Join Now

Recruitment process for vacant teacher posts accelerates, this is a matter of basic recruitment: शिक्षकों के रिक्त पदों पर भर्ती प्रक्रिया तेज, इस बेसिक भर्ती का मामला

Rate this post

Recruitment process for vacant teacher posts accelerates, this is a matter of basic recruitment: शिक्षकों के रिक्त पदों पर भर्ती प्रक्रिया तेज, इस बेसिक भर्ती का मामला

 vacant teacher posts

vacant teacher posts:

प्रयागराज। बारह हजार 460 सहायक अध्यापक भर्ती में रिक्त 656 पदों पर चयन को लेकर अभ्यर्थियों के लिए राहत भरी खबर आई है। सर्वोच्च न्यायालय की ओर से पारित आदेश के अनुपालन में उत्तर प्रदेश बेसिक शिक्षा परिषद ने भर्ती प्रक्रिया को आगे बढ़ाने के निर्देश जारी कर दिए हैं।

इसके तहत जिलेवार मेरिट सूची तैयार कर सार्वजनिक की जाएगी। चयनित अभ्यर्थियों की मेरिट सूची पंजीकरण संख्या व रोल नंबर सहित जिलेवार प्रकाशित की जाएगी।

♡•☆𝘳ℯᵃ₫Եⲏĩ𝐬♡•☆👋: YouTuber uploaded an edited video of a council teacher, demanded Rs 1.50 lakh to delete it, FIR registered: यूट्यूबर ने परिषदीय शिक्षिका का वीडियो एडिट कर किया अपलोड, डिलीट करने के मांगे 1.50 लाख, FIR दर्ज

vacant teacher posts:

12460 सहायक अध्यापक भर्ती में रिक्त 656 पदों पर चयन को लेकर अभ्यर्थियों के लिए राहत भरी खबर आई है। सर्वोच्च न्यायालय की ओर से पारित आदेश के अनुपालन में उत्तर प्रदेश बेसिक शिक्षा परिषद ने भर्ती प्रक्रिया को आगे बढ़ाने के निर्देश जारी कर दिए हैं। इसके तहत जिलेवार मेरिट सूची तैयार कर सार्वजनिक की जाएगी।

 vacant teacher posts

vacant teacher posts:

सुप्रीम कोर्ट के आदेश के अनुसार चयनित अभ्यर्थियों की मेरिट सूची पंजीकरण संख्या व रोल नंबर सहित जिलेवार प्रकाशित की जाएगी। सचिव बेसिक शिक्षा परिषद सुरेंद्र कुमार तिवारी को निर्देश दिए गए हैं कि समस्त आवश्यक कार्यवाही तीन सप्ताह के भीतर पूरी की जाए। सचिव ने सभी जिलों के बेसिक शिक्षा अधिकारियों को निर्देशित किया है कि चयनित अभ्यर्थियों का विवरण निर्धारित प्रारूप में समय से उपलब्ध कराएं, ताकि भर्ती प्रक्रिया में पारदर्शिता और तेजी सुनिश्चित की जा सके। भर्ती नियमावली के अंतर्गत चयनित अभ्यर्थियों की अंतिम सूची 28 जनवरी 2026 तक जारी किए जाने की संभावना है।

★⁂⁙Y𝘰ᶹтᶹß𝒆⁙⁂★: link

★⁂⁙𝐖ℎ𝒂𐍄ꜱꭺᴩᴩ⁙⁂★: link

Leave a Comment