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Math Kit in Basic School: गणित किट में ठोस आकृतियों(Solid Shapes) द्वारा कराए कितने प्रकार की गतिविधियां कराई जा सकती हैं और उनसे कौन-कौन सी समझ बच्चों में विकसित होगी

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math kit|| Solid Shapes|| thos Akritiyo||Math Kit in Basic School||

Math Kit in Basic School: गणित अधिगम किट में बच्चों द्वारा ठोस आकृतियों की सहायता से छह प्रकार की गतिविधियां कराई जा सकती हैं इन गतिविधियों को करने से बच्चों की समझ में कई सारी विकसित होंगी

गतिविधि 1: ठोसे की खोज करना(Math Kit in Basic School)

Learning Outcome

Math Kit in Basic School:

(I) ठोस वस्तुओं की खोज बीन करना

(II) उनकी विशेषताओं की स्वाभाविक समझ विकसित करना है

गतिविधि का प्रकार

Math Kit in Basic School:संपूर्ण कक्षा को चार-चार भागों के समूह में विभाजित करना

प्रक्रिया:

  • बच्चों के प्रत्येक समूह को ठोस आकारों का सेट देने के पश्चात इनका प्रयोग करके इच्छा अनुसार कुछ भी बनाने के लिए कहें
Math Kit in Basic School
  • बच्चों ने जो कुछ बनाया उनका वर्णन करने के लिए प्रेरित करें तथा बातचीत करें
  • दूसरे समूह के बच्चों द्वारा बनाई गई वस्तुओं के बारे में भी चर्चा करें

गतिविधि 2: वस्तुओं का वर्गीकरण करना

Learning Outcome

Math Kit in Basic School: बनावट के बारे में जानेंगे

गतिविधि का प्रकार

संपूर्ण कक्षा को चार-चार समूह में बांट देना

प्रक्रिया

  • ठोसों सेट से 10 ठोस एकत्रित करके विभिन्न समूह में वर्गीकृत करना
  • फिर बच्चों से पूछना कि यह ठोस तुमने किस प्रकार क्या समझ कर अलग-अलग किए हैं

गतिविधि 3: पता लगाना क्या लुढ़कता है क्या सरकता है

Learning Outcome

Math Kit in Basic School:सरकाना और लुढ़कना के अंतर को समझ जाएंगे

गतिविधि का प्रकार

प्रत्येक बच्चा वह बच्ची के साथ व्यक्तिगत रूप से

प्रक्रिया

  • सभी ठोस वस्तुओं को एकत्रित करें
  • बच्चों से व्यक्तिगत रूप से वस्तुओं को सरकने व लुढ़कने को कहें
  • सरकने वाली वस्तुओं को अलग-अलग और लुढ़कने वाले वस्तुओं को अलग करने को कहें

गतिविधि 4: वस्तु बनाना

Leanining Outcome

Math Kit in Basic School: त्रिआयामी वस्तुओ को पहचानना

गतिविधि का प्रकार

संपूर्ण कक्षा को चार-चार बच्चों के समूह में विभाजित करना

प्रक्रिया

  • बच्चों को दिए गए ठोस चीजों का उपयोग करके वस्तुएं बनाने को कहें जो रोज वह देखते हैं

गतिविधि 5: ट्रेसिंग करना

Learning Outcome

Math Kit in Basic School:एक वस्तु को भिन्न-भिन्न परिदृश्य देखने के लिए प्रेरित करना

(I) 2D और 3D में सम्बन्ध ढूढना

गतिविधि का प्रकार

प्रत्येक बच्चा बच्ची के साथ व्यक्तिगत रूप से करना

प्रक्रिया

  • बच्चों को एक पेपर या स्लेट पर ठोस की बाउंड्री ट्रेस करने के लिए करें
  • बच्चों में त्रिआयामी वस्तुओं और द्वि आयामी वस्तुओं के से संबंध की समझ विकसित करना

गतिविधि 6: ठोस और आकृतियों को खोजना

Learning Outcome

Math Kit in Basic School: 2 D और 3 D में सम्वन्ध ढूंढना

गतिविधि का प्रकार

संपूर्ण कक्षा को दो-दो बच्चों के समूह में विभाजित कर लीजिए

प्रक्रिया

  • बच्चों को ठोस आकृतियों देकर उनसे प्लेन कागज पर रखकर कुछ आकृतियां बनाने को कहें जैसे ट्रेन जोकर या मंदिर
  • बाद में बच्चों से पूछे कितने प्रकार के ठोसे का इस्तेमाल करके आकृति बनाई हैं
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इसको भी पढे :

गणित किट(Math Kit) में सामग्री

FAQ

प्र. मैथ किट(Math Kit in Basic School) का इस्तेमाल की पहल क्यों करनी पड़ी

उत्तर- बच्चों की अच्छी समझ विकसित करने के लिए

प्र. मैथ किट(Math Kit in Basic School) का प्रयोग किस कक्षा के विद्यार्थियों के लिए किया जाता है

उत्तर- मैथ किट का प्रयोग कक्षा एक बार दो के बच्चों के विद्यार्थियों के लिए किया जाता है

प्र. मैथ किट(Math Kit in Basic School) में कितने प्रकार की वस्तुएं सम्मिलित की गई हैं

उत्तर- मैथ किट में 11 प्रकार की वस्तुएं सम्मिलित की गई है

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